Author Archives: doc. Pančík

ELMt : Otazky na pisomku IV.C a IV.D SR 2024/25

10 decembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na ELMt : Otazky na pisomku IV.C a IV.D SR 2024/25)

Pisomka ELMt. 4.C streda  dna 11.12.2024 

  1. Co je náhodná chyba ?
  2. Co je trieda presnosti (TP)
  3. Co je magnetoelektrický jednosmerný prístroj, nakreslite jeho principiálnu schému.
  4. Aká je schéma zapojenia bocníka k ampérmetru a aký je vztah pre výpocet odporu bocníka ?
  5. Ako zväcšíte näpatový rozsah voltmetra pomocou predradníku (nakreslite obrázok) a uvedte vztah pre jeho výpocet ?

Pisomka ELMt. 4.D streda dna 11.12.2024  

  1. Co je systematická chyba ? 
  2. Co je trieda presnosti (TP) ? 
  3. Co je magnetoelektrický jednosmerný prístroj, nakreslite jeho principiálnu schému.  
  4. Aká je schéma zapojenia bocníka k ampérmetru a aký je vztah pre výpocet odporu bocníka ? 
  5. Ako zväcšíte näpatový rozsah voltmetra pomocou predradníku (nakreslite obrázok) a uvedte vztah pre jeho výpocet ?

ELMt : Otazky na pisomku IV.A a IV.B SR 2024/25

10 decembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na ELMt : Otazky na pisomku IV.A a IV.B SR 2024/25)

Pisomka ELMt.  IV.B v piatok dna 13.12.2024 (nahrada za stvrtok dna 12.12.2024 )

  1. Co je meranie ?
  2. Co je systematická chyba ?
  3. Aká je schéma zapojenia bocníka k ampérmetru a aký je vztah pre výpocet odporu bocníka ?
  4. Ako zväcšíte näpatový rozsah voltmetra pomocou predradníku (nakreslite obrázok) a uvedte vztah pre jeho výpocet ?
  5. Nakreslite zapojenia pre analógové scítanie napätí a prúdov

Pisomka ELMt.  IV.A  stvrtok dna 12.12.2024  

  1. Čo je meranie ?
  2.  Čo je náhodná chyba ?
  3.  Aká je schéma zapojenia bočníka k ampérmetru a aký je vzťah pre výpočet odporu bočníka ?
  4.  Ako zväčšíte näpaťový rozsah voltmetra pomocou predradníku (nakreslite obrázok) a uveďte vzťah pre jeho výpočet ?
  5.  Nakreslite zapojenia pre analógové sčítanie napätí a prúdov

SOURCE : 

Meranie číslo 36: Meranie teploty s platinovým  snímačom

8 decembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na Meranie číslo 36: Meranie teploty s platinovým  snímačom)

Adresár na OneDrive : WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle

Merací protokol:  

1. TABULKA v PDF na zapis surovych dat:  ELM_MP32_MP36_PANCIK_JURAJ_RAW_DATA.pdf    

2. Sablona suboru WORD na OneDrive :   ….\PANCIK\Predmet ELMc , 4.A – 4.D\WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle\ELM_MP36_PANCIK_JURAJ.docx

URL LINK: ELM_MP36_PANCIK_JURAJ.docx

3. Sablona suboru EXCEL na OneDrive :  …\PANCIK\Predmet ELMc , 4.A – 4.D\WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle\ELM_MP36_PANCIK_JURAJ PRILOHA.xlsx

URL LINK :ELM_MP36_PANCIK_JURAJ PRILOHA.xlsx

Informacia o verzii dokumentacie : …\__WORK_spsjm\PRIPRAVA_VYUCBY\WORK\230924 ELMc Protokoly z meranie NEVEL\WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle PRIPRAVA PROTOKOLU\WORK\RELEASE 3.0\

Informacia o archive: …\__WORK_spsjm\PRIPRAVA_VYUCBY\WORK\230924 ELMc Protokoly z meranie NEVEL\WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle\

Zrkadlo OneDrive : …\__WORK_spsjm\OneDrive_Mirror_PUBLIC_PLACE\PANCIK\Predmet ELMc , 4.A – 4.D\WORK_22 NEVEL Meranie teploty v priemysle\

Zbernica SPI, komunikacia so senzorom a bitove operacie (ELMt)

6 decembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na Zbernica SPI, komunikacia so senzorom a bitove operacie (ELMt))
  • — vseobecne aj o bitovych operaciach vratane posunov vid. https://en.wikipedia.org/wiki/Bitwise_operation  (v ENG) alebo clanok v SK  TU
  • — pre nase potreby t.j. pre spracovanie bitoveho retazca MAX6675 kde MSB nenesie znamienkovy bit,    treba vybrat v kalkulacke pre WIN10 LOGICKY POSUN DOPRAVA 3x , pri tomoto bitovom posune sa na najvyssie bity dosadza nula : „Pri logickom posune sa posúvajú nuly, aby sa nahradili vyradené bity. Preto sú logické a aritmetické posuny doľava úplne rovnaké.Keďže však logický pravý posun vkladá hodnotu 0 bitov do najvýznamnejšieho bitu, namiesto kopírovania znamienkového bitu je ideálny pre binárne čísla bez znamienka, zatiaľ čo aritmetický pravý posun je ideálny pre binárne čísla s doplnkom dvojky so znamienkom“ (ZDROJ:  https://en.wikipedia.org/wiki/Bitwise_operation)
  • PRIKLAD spracovania nameranych udajov v bitovej kalkulacke (
  • …\Predmet_ELM_cvicenia\WORK_1 NEVEL Meranie teploty NTC a TM036\ELM_MP31_PANCIK_JURAJ PRILOHA.xlsx

5 novembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na )

SMERNICA K TVORBE ZAVERECNYCH PRAC (AMBIS vysoka skola Praha, rok 2024 )

Článok IV
Používanie nástrojov umelej inteligencie v procese tvorby záverečnej práce
(1) Využívanie nástrojov umelej inteligencie v procese tvorby záverečných prác študentov je v súlade s
so zásadami akademickej a osobnej morálnej integrity a musí byť transparentné.

(2) Informácie získané prostredníctvom nástrojov umelej inteligencie musia byť overené a prístupné študentom k nim pristupovať v rámci zásad kritického myslenia.

(3) Nástroje umelej inteligencie môžu študenti využívať so zámerom urýchliť prípravu, zdokonaľovania alebo iného zlepšovania pôvodného obsahu ich diplomovej práce.

(4) Za výstup v podobe písomného textu je vždy zodpovedný študent; za výstupy v podobe písomného textu nenesie žiadnu zodpovednosť zodpovednosť za tvorbu textu v zásade nemožno preniesť na UI.

(5) Prevzatie výsledkov vytvorených UI v ich doslovnej alebo mierne upravenej podobe a ich vydávanie za vlastné dielo sa považuje za plagiátorstvo.

(6) Ak študent priamo použije text, obrázky alebo iné grafické vizualizácie vygenerované nástrojom umelej inteligencie, musí tento nástroj riadne citovať.

(7) Ďalšie zásady a konkrétne príklady použitia nástrojov umelej inteligencie v procese tvorby diplomovej práce Pozri Oznámenie rektora č. 13/2023 Používanie nástrojov umelej inteligencie v procese diplomovej práce v procese vypracúvania kvalifikačných prác.

Oznámenie rektora č. 13/2023
Využitie nástrojov umelej inteligencie (UI) v procese tvorby kvalifikačných prác

  • Toto oznámenie stanovuje základné pravidlá používania nástrojov umelej inteligencie (ďalej len „UI“) v procese tvorby kvalifikačných prác na Univerzite AMBIS, a. s.
  • Používanie umelej inteligencie v procese tvorby kvalifikačných prác študentov musí byť v súlade so zásadami akademickej a osobnej morálnej integrity a musí byť transparentné.
  • Informácie získané prostredníctvom nástrojov umelej inteligencie musia študenti overovať a musia k nim pristupovať v rámci zásad kritického myslenia.
  • Študenti môžu používať nástroje umelej inteligencie so zámerom urýchliť prípravu, spresniť alebo inak rozšíriť svoj pôvodný obsah.
  • Za výstup v podobe písomného textu je vždy zodpovedný študent; zodpovednosť za tvorbu textu v zásade nemožno preniesť na UI.

Konkrétne príklady použitia nástrojov UI Nástroje UI môžu byť užitočné najmä pri štylistických, obsahotvorných a štrukturálnych návrhoch na zlepšenie textu alebo iného obsahu.

  • V praxi pri tvorbe kvalifikačných prác v AMBIS – teda pri činnostiach súvisiacich s prípravou odborných textov môžu študenti využívať generátory textov, a to najmä v nasledujúcich príkladoch:
     Vyhľadávanie údajov,
     Štylistická inšpirácia,
     Zlepšovanie gramatiky a štýlu písania,
     Tvorba prehľadov literatúry,
     Hľadanie spôsobov, ako urobiť text čitateľnejším,
     Preklady z cudzích jazykov,
     Štruktúrovanie obsahu,
     Generovanie nápadov a inšpirácie.
  • Výnimky nastávajú, keď výskum zahŕňa generovanie samotného textu alebo keď ide o citáciu z iného zdroja, ktorý publikuje text generovaný technológiami umelej inteligencie.
    V takýchto prípadoch musí byť vedľa textu jasne uvedené, že ide o generovaný text.
  • Pravidlá citovania nástrojov umelej inteligencie Norma ISO 690 ani súčasná verzia normy ISO 690:2022 sa nezaoberajú citovaním umelej inteligencie a citovanie nástrojov umelej inteligencie je zahrnuté v jej výklade. Z pohľadu českého práva nemožno UI považovať za autora, pretože nie je osobou v pravom zmysle slova. Výstupy generované nástrojmi UI nie sú primárnymi zdrojmi, ktoré by sa mali citovať; získané informácie je potrebné vždy overiť v primárnych zdrojoch a podľa toho ich použiť a citovať.
  • Nástroje umelej inteligencie nemôžu v žiadnom prípade slúžiť ako jediný zdroj informácií pri tvorbe kvalifikačných prác.
  • Preberanie výsledkov vytvorených nástrojmi umelej inteligencie v ich doslovnej alebo mierne upravenej podobe a ich prezentovanie ako vlastnej práce sa považuje za plagiátorstvo.

Základné zásady kybernetickej bezpečnosti pri používaní nástrojov umelej inteligencie

  • Základné zásady, ktoré musia používatelia technológií AI dodržiavať:
     nezverejňovať citlivé údaje technológiám umelej inteligencie,
     neposkytovať technológiám AI údaje chránené napr. licenciami tretích strán, autorskými právami atď,
     venovať zvýšenú pozornosť bezpečnosti prihlasovacích údajov do technológií AI.

Juraj PANCIK BLOG Study skolsky rok 2024/25

5 novembra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na Juraj PANCIK BLOG Study skolsky rok 2024/25)

— dennikovy zaznam zo studia 
  /* Utorok 5.11.2024 9,00-10,00(1h) STUDY: ALVIK robot fy.ARDUINO : kickoff STUDY  
  MOTIVACIA / ZAVER:  
  MP3 / CHROME Bookmarks: [1]
  Adresar: [2]
  Historia/Video: [3] 
  Zalozka CHROME:
  ID v LOP:
  Zaznam A5 strana: 
  Nadvaznost prace: 
minula:
buduca:   
  
  Ulohy z porady : 
1. KICKOFF STUDY : Kurz MIKROPYTHON-u pre ARDUINO NANO ESP32 [6] a kurz Robotiky [2]
  Diskusia:  
— robot stoji 150 Euro, riadiaci pocitac je ARDUINO NANO ESP32, koprocesor je STM32
— [1] zakladny rozdelovnik 
— programuje sa v MIKRO PYTHONE [2] kde je kurz robotiky na cca 20 hodin 
— [3] rozdelovnik na literaturu k ALVIK-u 
— [4] vyborny Alvik User Manual
— [5] Arduino Alvik API Overview – poproi preciznej mechanike asi najzaujimevajsia vec pri ALVIKU su API funkcie 
— [6] MicroPython
 
  ZDROJE:
  [1] https://www.arduino.cc/education/arduino-alvik/
  [2] https://courses.arduino.cc/explore-robotics-micropython/
  [3] https://docs.arduino.cc/hardware/alvik/ 
  [4] https://docs.arduino.cc/tutorials/alvik/user-manual/?queryID=undefined#deep-dive-programming-alvik
  [5] https://docs.arduino.cc/tutorials/alvik/api-overview/?queryID=undefined#api-list
  [6] https://docs.arduino.cc/micropython/#micropython-101
 
— dennikovy zaznam zo studia 
 
/* Piatok 18.10.2024 18,00-20,00(2h) PRIPRAVA STUDIA: Seeed Studio AI    
KNIHY: 
— [4] kniha z Harvardu „Machine Learning Systems with tinyML“ obsahuje aj uvod do dosky XIAO ESP32S3 Sense s kamerou
— [5] kniha z Seeed studio „XIAO: Big Power, Small Board – Mastering Arduino and TinyML“ je napisana pre pracu s vyrobkami Seeed Studio 
— tam popisane experimenty by som mal pokryte vsetkymi suciastkami ako napriklad:
— procesor SEEED STUDIO  113991054  SBC, XIAO ESP32C3, Objednávací kód 4060379, moja objednavka Číslo potvrdenia objednávky 10678173
— procesor • Seeed Studio XIAO nRF52840 Sense × SEEED STUDIO  102010469  SBC, XIAO nRF52840 Sense, Objednávací kód 4060352
        — [7] demoboard SEEED STUDIO 103030356 Expansion Board, Seeeduino XIAO, 5V / 3.7V, Arduino Board Číslo potvrdenia objednávky 10678173
— [6] (FARNELL) WIO terminal: SEEED STUDIO 114992774 Starter Kit, Embedded Machine Learning, Education / Hobby
— [9] kniha „TinyML with Wio Terminal“ popisuje experimenty s hardverom  [6] (FARNELL) „WIO terminal“
—  Grove – Temp&Humi&Barometer Sensor (BME280)
 
ZDROJE NA INTERNTE:  
   ***************************************
— pre hardver Seeed studio WIO terminal 
    ***************************************
— [8][20]  elektronicky Wio Terminal Guide zakladny rozdelovnik (https://wiki.seeedstudio.com/Wio_Terminal_Intro/)- 
— popis programovanie vsetkych periferiii 
— a aj popis inych experimentov ako v PDF [12] <– TOTO JE DOLEZITE 
— [10] elekronicky kurz: „Applications Kit ML101 with Prof. Vijay Course“ sa uzko viaze na hardver s periferiami  WIO terminal [6] (FARNELL) „WIO terminal“ – vsetko mama 
— [11] elektronicky rozdelovnik „What is TinyML?“ je rozdelovnik na niekolko PDF dokumentov [12][13][14][16]. 
— HW riesenie: na vyucbu sa pouziva HW WIO terminal [6] (FARNELL) „WIO terminal“ a jeden experiment z [14]  pouziva multikanalovy GAS detektor [15], ktory som tiez kupil   
[12] PDF „TinyML_with_Wio_Terminal_Course_v1-3.pdf“
[13] ZIP s prikladmi k [12]
[14] PDF „No-code_Programming_to_Get_Started_with_TinyML.pdf“ pracuje s grafickym rozhranim CODE KRAFT 
[18] pre WIO rozsirujuca audio doska od Seeed studio – vhodna pre projekt Channell – je to Raspberry PI HAT 
   ***************************************
— pre hardver Seeed Studio XIAO sSense  
    ***************************************
— [19] hlavna stranka on line informacii pre XIAO „Seeed Studio XIAO EXHIBITION“
— [16] vyborna ucebnica „XIAO: Big Power, Small Board“, PDF lokalne [17]
— [18] The AI Workshop Overview – ucili tam s XIAO ESP32S3 Sense
— [21] kniha v PDF (LOCAL)
— Sense Craft kumulativny portal pre spravu modelov AI a ich realizaciu https://sensecraft.seeed.cc/ai/#/model?tab=public
   ***************************************
—  pre hardver  Grove Vision AI v2 Kit
    ***************************************
— [19] na specifikaciu produktu v SeeedStudio 
   ***************************************
—  pre hardver  ARDUINO NANO BLE33
    ***************************************
— [22] kniha v PDF (LOCAL)
 
  ZDROJE:
  [4] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\240624 TOP TinyML  Machine-Learning-Systems 2024.pdf
  [5] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\241018 SeeedStudio XIAO_Big_Power_Small_Board_v20240307.pdf
  [6] https://sk.farnell.com/seeed-studio/114992774/starter-kit-tiny-machine-learning/dp/4200192
  [7] https://sk.farnell.com/seeed-studio/103030356/expansion-board-5v-3-7v-board/dp/4007778
  [8] https://wiki.seeedstudio.com/Wio_Terminal_Intro/
  [9] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\241011 TinyML with Wio Terminal 3959646.pdf
  [10] https://wiki.seeedstudio.com/Wio-Terminal-TinyML-Kit-Course/
  [11] https://wiki.seeedstudio.com/Wio-Terminal-TinyML/
  [12] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\TinyML_with_Wio_Terminal_Course_v1-3.pdf
  [13] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\Seeed_Arduino_WioTerminal_TinyML_Course-1.0.zip
  [14] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\No-code_Programming_to_Get_Started_with_TinyML.pdf
  [15] https://sk.farnell.com/seeed-studio/101020820/sensor-board-gas-sensor/dp/3932086 
  [16] https://wiki.seeedstudio.com/XIAO-Kit-Courses/ 
 [16] https://wiki.seeedstudio.com/XIAO-Kit-Courses/ 
   [17] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\241018 SeeedStudio XIAO_Big_Power_Small_Board_v20240307.pdf
   [18] https://www.seeedstudio.com/ReSpeaker-2-Mics-Pi-HAT.html
   [19] https://www.seeedstudio.com/Grove-Vision-AI-V2-Kit-p-5852.html
   [18] https://wiki.seeedstudio.com/tinyml_workshop_course_new/
   [19] https://wiki.seeedstudio.com/xiao_topic_page/
   [20] https://wiki.seeedstudio.com/Wio_Terminal_Intro/ 
   [21] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\240624 TOP TinyML  Machine-Learning-Systems 2024.pdf
   [22] c:\Users\Juraj\Downloads\__DOWNLOADED BOOKS\240612 BOOKS Knihy o tinyML Neuronove siete a ARDUINO  LibGen.RS\Warden, Situnayake – TinyML_ Machine Learning with TensorFlow Lite on Arduino and Ultra-Low-Power Microcontrollers-O’Reilly Media (2019).pdf
*/

Meranie teploty termistorom

23 októbra, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na Meranie teploty termistorom)

Analog Read = a0 – digitalna hodnota vyjadrena v ADU (Analog Digital Unit)

Vin = 5V, R1=10k Ohm

Vout [V]= Vin*[R2/(R1+R2)] (1)

R2 [Ohm]=(Vout*R1) / (Vin-Vout)  (2)

Vout [V]= a0 * Vin/1024 (3)

ULOHA : Vyjadrite R2 = f(Vout, Vin, R1) ako R2 = f(a0,R1) dosadenim vztahu (3) do (2)

PROJEKT IoT zavlahovy system

20 júna, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na PROJEKT IoT zavlahovy system)

***********************************************************************************************************

11. TEMA ROCNIKOVEHO PROJEKTU: „ IoT zavlahovy system „

*********************************************************************************************************** 

TYP PROJEKTU: Iná softvérová projektová úloha (ELE, IST, IT). Dalsie typy RP vid – vid poznamky dole

SKRATKA PROJEKTU:

WEB STRANKA PROJEKTU : TU

POPIS PROJEKTU : Vytvorit kvapkovy zavlahovy system s monitorom vlhkosti a teploty pre podu a vzduch so sietou monitorovacich stanic a rozhranim pre web.

VYPOCTOVA PLATFORMA PROJEKTU : 

POZNAMKY K PROJEKTU:

[24.6.2024] POZNAMKA Umela inteligencia ARDUINO TinyML v zavlahovom systeme :

ZDROJE:

RIESITEL PROJEKTU : Viktor Poprocky

***********************************************************************************************************

PROJEKT Demonstracia pouzitia umelej inteligencie v lacnom mikrokontroleri

20 júna, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na PROJEKT Demonstracia pouzitia umelej inteligencie v lacnom mikrokontroleri)

***********************************************************************************************************

10. TEMA ROCNIKOVEHO PROJEKTU: „Demonstracia pouzitia umelej inteligencie v lacnom mikrokontroleri“ ( NEW: AI inside ! )

*********************************************************************************************************** 

TYP PROJEKTU: Iná softvérová projektová úloha (ELE, IST, IT). Dalsie typy RP vid – vid poznamky dole

SKRATKA PROJEKTU: ARDUINO tinyML NeuralChain

WEB STRANKA PROJEKTU : TU

POPIS PROJEKTU : Cielom projektu je demonstrovat moznosti vyuzitia umelej inteligencie v skolskom projekte (aplikacia vo vucbe) a najst prakticke vyuzitia tejto technologie v lacnom mikrokontroleri na baze ARDUINO. Architektura projektu bude postavena na technologii TinyML pre ARDUINO (NANO 33 BLE SENSE a ARDUINO NICLA). Vyuzitie vysledkov prejektu bude primarne vo vzdelavani – pripravia sa ukazky aplikacii AI pre vyucbu.

VYPOCTOVA PLATFORMA PROJEKTU : ARDUINO (NANO 33 BLE SENSE a ARDUINO NICLA

POZNAMKY K PROJEKTU:

  • ako by sa dalo robit azda najlepsie popisuje tutorial „Get Started With Machine Learning on Arduino“   https://docs.arduino.cc/tutorials/nano-33-ble-sense/get-started-with-machine-learning/ , ktory je sucasto dokumentacie ARDUINO. Tam su uvedene priklady s pouzitim snimaca giest, IMU a mikrofonu pre ARDUINO NANO 33 BLE SENSE 
  • NAMETY NA KONKRETNE PROJEKTY S TECHNOLOGIOU TinyML
    • 1. da sa pomocou NN riesit napr. meranie teploty s NTC teplomerom a ARDUINO,
    • 2. vyhodnocovanie doby trvania kmitov a budenie kyvadla (ARDUINo tinyML ),
    • 3. prezencny system na baze audio zaznamov spracovanie hlasu / zvukov (kanalizacie ) (ARDUINO NICLA VOICE),
    • 4. prezencny system na baze snimania svetielok z alarmu (ARDUINO NICLA) …
    • 5. opticke spracovanie signalov pomocou AI

ZDROJE:

RIESITEL PROJEKTU :

Kristian LOVCICAN

PROJEKTU Pouzitie EXCEL-u na zaznam udajov z meracich systemov s ARDUINO „  

20 júna, 2024 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na PROJEKTU Pouzitie EXCEL-u na zaznam udajov z meracich systemov s ARDUINO „  )

***********************************************************************************************************

8. TEMA ROCNIKOVEHO PROJEKTU: „Pouzitie EXCEL-u na zaznam udajov z meracich systemov s ARDUINO „  

*********************************************************************************************************** 

TYP PROJEKTU: Iná softvérová projektová úloha (ELE, IST, IT). Dalsie typy RP vid – vid poznamky dole

SKRATKA PROJEKTU: ExArduino

WEB STRANKA PROJEKTU : TU

POPIS PROJEKTU : Hlavnym cielom rocnikoveho projektu je pripravit manual a vzorove hardverove a softverove riesenia pre ziakov a ucitelov pre oblast zaznamu udajov z meracich systemov na baze ARDUINO do pocitaca pomocou EXCEL-u. Vyuzije sa menej snamy bezplatny doplnok (tv. AdInn)k Excel-u s nazvom DataStreamer ktory vyvinul MICROSOFT prave na tento ucel vid. clanok „Connecting Serial Microcontroller Devices“ [1]. Aplikaciami su tvorba rocnikovych a maturitnych projektov a vyucba.

VYPOCTOVA PLATFORMA PROJEKTU :  ARDUINO a kancelarsky balik Office (hlavne EXCEL)

POZNAMKY K PROJEKTU:

— treba vytvorit SW pre ARDUINO tak, ze sa overia rozne rychlosti zberu a vysielania dat z ARDUINO do pocitaca a ich rozne numericke formaty (byte, integer, float …) – ide problem datovej priepustnosti

— na strane PC sa v EXCEL-i vytvoria sablony pre prezentaciu prenesenych udajov v tabulkach a grafoch

— projekt zahrnie aj statisticku analyzu dat, ovladanie programu v ARDUINO tlacitkami v EXCEL-i (ziak si odskusa programovanie makier) – ide o ovladanie PC –> ARDUINO , testy rychlosti prenosu udajov v realnom case

— JuPa da k dispozicii HW meracieho pripravku pre meranie neelektrickych velicin resp. zdrojom signalu bude signalovy generator alebo v ARDUINE generovane fantomove data. Alebo mozete OnLine ultrazvukom merat vysku „vyfuknutia“ pingpongovej lopticky v priehladnej trubici v prude vzduchu a zobrazovat vysledky v tabulke a grafoch v EXCELI.

— je mozne, ze by sa pre ilustraciu prenosu udajov vytvoria experimenty v ramci programu STEM, ktore pripravil MICROSOFT [3] – su to skolske pokusy s ARDUINO a EXCEL-om. Definicia co je STEM (science, technology, engineering, and mathematics) STEM is an educational program developed to prepare primary and secondary students for college, graduate study and careers in the fields of science, …https://www.techtarget.com

— vytvori sa manual a vzorove riesenia pre stranu ARDUINO a stranu PC tak aby sa dalo v tejto praci pokracovat pripadnymi zaujemcami

ZDROJE :

[1] https://learn.microsoft.com/en-us/microsoft-365/education/data-streamer/connecting-serial-devices

[2] https://techfun.sk/produkt/dds-40-mhz-generator-signalu-ad9850/

[3] https://learn.microsoft.com/en-us/training/educator-center/instructor-materials/hacking-stem

RIESITEL PROJEKTU : zatial sa nikto nehlasi