Author Archives: doc. Pančík

BLOG : Studium portalu MBI na VSE Praha (predmet „Management IS/ICT“ Leto 2020)

február 15th, 2020 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na BLOG : Studium portalu MBI na VSE Praha (predmet „Management IS/ICT“ Leto 2020))

********************************************
A. Scenar prveho skumania portalu VSE Praha MBI
*********************************************
1. Prihlasenie (zaregistrovanie sa na portal) https://mbi.vse.cz/mbi/index.html#

2. Prejst celu „kytku“ napravo tak, ze zajdeme myskou nad objekt „kytky“ a citam text ktory sa mi objavi

3. Potom sa zameriam na skupiny vlavo a prechadzam ULOHY najprv „schodiky“ a potom „objekty“
— citam si „DO0 : MBI – koncepce a mapa řešení“ https://mbi.vse.cz/mbi/index.html#obj/DOMAIN-14
— otvorim si doplnujuci PDF subor https://mbi.vse.cz/mbi/reports/r4/DO0_cs.pdf

4. Zameriam sa na „DO00 : Podnikové řízení a analytika“
— citam text na portali https://mbi.vse.cz/mbi/index.html#obj/DOMAIN-8
— citam si doplnujuci PDF https://mbi.vse.cz/mbi/reports/r4/DO00_cs.pdf

5. Citam domenu „DO001 Řízení IT podniku“
— citam si text na portali https://mbi.vse.cz/mbi/index.html#obj/DOMAIN-15
— citam si PDF https://mbi.vse.cz/mbi/reports/r4/DO001_cs.pdf

6. Citam si „Skupina faktorů FG300: IT aplikace“
— citam si text na portali URL „https://mbi.vse.cz/mbi/index.html#obj/FACTORGROUP-2“
— citat PDF dokumentvhttps://mbi.vse.cz/mbi/reports/r4/F300_cs.pdf

…. mozoem pokracovat ….

********************************************
B. Budeme spolocne hladat ulohy na portale
VSE Praha MBI vhodne pre semestralne prace
*********************************************

UNIZA Dennik UTOROK 26.11.2019 RESERS snimac pritomnosti deti na baze radaru

november 26th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na UNIZA Dennik UTOROK 26.11.2019 RESERS snimac pritomnosti deti na baze radaru)

/* UTOROK 26.11.2019 13,30-14.30(1h) DP MIHALEC, BC KREMNICKY: RESERS snimac pritomnosti deti na baze radaru
ZAVER: Zaciatkom novembra 2019 sa objavila sprava z University of Waterloo – vyvinuli snimac na baze radaru od Texas Instruments
ADRESAR: —
#TODO: —
POZNAMKY:
–[1] princip detekcie – radar (cipset TI), tlacova sprava, 11.11.2019, Scientists develop sensor to save children, pets left in vehicles
–[2] princip detekcie – radar (cipset TI),clanok v PDF,
–[3][4][5][6][7][8][9][13][14] info clanky – doplnuju tlacovu spravu univerzity
–[10] podobny info clanok o tomto istom – pozor: spomina vsak aj projekt s CO2 snimacom [11] a snimac tlaku v sedacke [12] (ChildMinder reminds drivers not to leave their baby in the car)

ZDROJE:
[1] https://uwaterloo.ca/news/news/scientists-develop-sensor-save-children-pets-left-vehicles
[2] https://arxiv.org/pdf/1908.04417.pdf
[3]Canadian university working on radar to detect kids forgotten in back seats
The University of Waterloo’s sensor uses radar and artificial intelligence to help prevent child deaths in hot cars https://driving.ca/auto-news/news/canadian-university-working-on-radar-to-detect-kids-forgotten-in-back-seats
[4] https://mobilesyrup.com/2019/11/12/university-waterloo-sensor-detect-child-pet-car/
[5] reportaz CNN https://edition.cnn.com/2019/11/11/americas/child-pet-car-sensor-scli-intl-scn/index.html?utm_source=twCNNi&utm_content=2019-11-12T13%3A37%3A43&utm_term=link&utm_medium=social
[6] This radar system could finally put an end to children dying in hot cars https://www.digitaltrends.com/cool-tech/university-of-waterloo-kids-left-in-cars/
[7]https://www.hindustantimes.com/education/researchers-from-university-of-waterloo-developed-device-to-save-kids-and-pets-in-vehicles/story-0qcDxDsc48aPxr8djmO6DO.html
[8] https://www.fierceelectronics.com/sensors/intelligent-sensor-detects-children-pets-left-vehicles
[9] https://guernseypress.com/news/uk-news/2019/11/11/scientists-develop-sensor-to-save-children-and-pets-left-in-vehicles/
[10] https://newatlas.com/good-thinking/radar-sensor-infants-pets/
[11] https://newatlas.com/paytons-charm-child-hot-car-alert/57513/
[12] https://newatlas.com/childminder-pad-baby-car-alarm/23174/
[13] https://llandroidll.blogspot.com/2019/11/university-of-waterloo-develops-sensor.html
[14] https://uk.news.yahoo.com/scientists-develop-sensor-save-children-172146424.html?guccounter=1&guce_referrer=aHR0cHM6Ly93d3cuZ29vZ2xlLmNvbS8&guce_referrer_sig=AQAAAElIsV2HSBRRAkY4ylIXl6acqACN3NzIdTzu1662-qG3I82BEE6mwMum34ne3zCIX91-iRFK5G7QAT8z6_rvoC56JSsEqKcjkvEVArVOCdXm7MPab-ShipmNO-RQUMUAKs-KM8yj8zDZLzMIePJcNcErDh0-OVd0SXpmtOsgteA5
PRILOHY:

 

GENERAL AGENDA k 2. konzultacii k Zaverecnej prace UNIZA ZIMA 2019

október 30th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na GENERAL AGENDA k 2. konzultacii k Zaverecnej prace UNIZA ZIMA 2019)

/* GENERAL AGENDA k 2. konzultacii
1. Scenar:
— oboznamenie sa so zadanim prace – naplnenie je 150-250 hodin prace t.j. mesacne 30-50 hodin (1 ECTS kredit je 30 hodin –> vis studijny plan )
– vyjasnit si o co ide v zadani
– je to zmluva o dielo
– obsah prace kopiruje jednotlive body zadania, pokojne pouzit ENG wikipediu ako vzor struktury hesiel – vsimat si a odvolavat sa na zdroje tam uvedene
– student je v urcitej ROLI
— oboznamenie sa s akademickou priruckou a template prace
— vytvorenie prvej verzie obsahu prace z template prace vo WORDE
— prva – teoreticka – kapitola sa moze pisat hned a aj sa musi, termin koniec roka 2019,
— druha – analyticka – sa da tiez urobit na zaklade reserse
— tretia je uz prakticka – popise sa co sa urobilo
— nazov suboru s pracovnou verziou prace DATUM vo formate 191029 – potom BC – potom priezvisko – skrateny nazov BC prace bez diakritiky PRIKLAD nazvu pracovnej verzie prace : 191029 BC MACEJKA Priciny zvolavacich akcii automobilov
— pracovna verzia prace obsahuje na konci vzdy zadanie prace – to je velmi dolezita vec – zadanie cita oponent a hlada v obsahu o co sa moze opriet
— pracovna verzia prace obsahuje databazu a zoznam literatury vo WORD-e, knih musi byt 10 a musia sa spominat v texte prace – nie je to problem …
2. Pokyny ku vzajomnej komunikacii:
— vymenime si telefonne cisla – volat/ SMS a to len v operativnych pripadoch napr. zrusenie konzultacie
— emaily maju predmet zacinajuci BC Priezvisko Meno a potom moze byt dovetok – napr. termin konzulatcie
— konzultacie mozu prebehnut aj distancne cez SKYPE (pripad choroby)- vytvorit si/potvrdit si kontakt s nickom „drpancik“
— konzultacie sa dohoduju len cez email – nie cez SMS-ky ci chat v SKYPE –> je to dokaz komunikacie student-ucitel
— strucny zapis z konzultacie sa objavi aj na stranke zaverecnej prace www.drpancik.sk

*/

Prehlad konzultacii zaverecne prace UNIZA AR2019-2020

október 25th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na Prehlad konzultacii zaverecne prace UNIZA AR2019-2020)
Prehľad konzultácií
Záverečné práce AR2019-2020
Oktober 2019 November
2019
December
2019
Januar
2020
Februar
2020
Marec
2020
April
2020
Maj
2020
1. Diplomová práca „Programovanie vnorených systémov na báze mikroprocesorov TI C2000 v prostredí MATLAB pre autotronické aplikácie“ 3
2. Diplomová práca „Infračervená kamera pre zariadenie pre zabránenie zabudnutia detí v aute„ 2
3. Bakalárska práca : „Návrh využitia záznamového zariadenia na báze prvkov MEMS v mechatronike„ 2
4. Bakalárska práca : „Realizácia komunikačnej brány zbernica CAN – sieť Ethernet„ 2
5. Bakalárska práca : „Metódy detekcie prítomnosti a meranie koncentrácie CO plynu pomocou elektrochemického snímača„ 2
6. Bakalárska práca : „Car-e-Baby zariadenie pre zabránenie zabudnutia detí v aute„ 2
7. Bakalárska práca : „Programovanie webových testovacích prostredí pre používateľské rozhrania v autotronike„ 2
 8. Bakalárska práca : „Príčiny zvolávacích akcií automobilov z pohľadu kvality automobilového softvéru„ 1

ZDROJOVY EXCEL SUBOR PRE TABULKU TU

 

 

MERGE_EMAIL_ZAVERECNE_PRACE_UNIZA_AR2019-2020

október 21st, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na MERGE_EMAIL_ZAVERECNE_PRACE_UNIZA_AR2019-2020)

MERGE EMAIl: baroniakj@gmail.com;stefanmihalec@gmail.com;1erikslank1@gmail.com;adrian.belusko@gmail.com;oseban4445@gmail.com;kremnicky.f@gmail.com;vincent.uhliarik@gmail.com;mario.macejka@gmail.com

AaP Pridelené algoritmy pre študentov na ich spracovanie ZIMA 2019

október 13th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na AaP Pridelené algoritmy pre študentov na ich spracovanie ZIMA 2019)
AaP Pridelené algoritmy pre študentov na ich spracovanie ZIMA 2019
Č. Učo Študent Algoritmus č.1
PSENCIKOVA 2009 KAP.4.CYKLY.3..PDF
Algoritmus č.2
PSENCIKOVA 2009 KAP.4.CYKLY.4.PDF
1. 24627 Barseghyan, Artur 89 – Prevod cisla z dvojkove soustavy do desitkove 105 Soucet vektoru
106 Skalarni soucin vektoru
2. 24408 Blokš, Jakub 90 – Aritmeticka rada – vypocet hodnoty prvku rady , prvky se zobrazuji prubezne 107 Minimum z rady cisel, metoda primeho vyberu
108 Minimum z rady cisel, metoda probublavani vyberu
3. 24784 Deyl, František 91 – Aritmeticka rada – vypocet hodnoty prvku rady , prvky se zobrazuji nakonec 109 Matice nacteni prvku
4. 24852 Dudař, Jan 93 – Geometricka  rada – vypocet hodnoty prvku rady , prvky se zobrazuji prubezne 111 Najvetsi a najmensi prvek matice
5. 24620 Kopal, Vladislav 94 – Geometricka rada – vypocet hodnoty prvku rady , prvky se zobrazuji nakonec 112 Pozice najvetsiho a nejmensiho prvku matice
6. 24816 Krajčovič, Pavol 92 – Aritmeticka rada soucet
95 – Geometricka rada – Suma
113 Trojuhelnikova matice
7. 40238 Pearce, Ivana 97 – Slozite urokovani 1
99 – Slozite urokovani 2
115 Diagonalni matice
8. 24773 Pešta, Miroslav 100 – Faktorial 117 Matice otocena kolem hlavni diagonaly
9. 37705 Stašek, Pavel 101 – Algoritmus pro vypocet Ludolfova cisla PI 118 Sucet matic
120 Sucin matic
10. 24810 Stříbrná, Martina 102 – Algoritmus pro vypocet hodnoty prirozeneho logaritmu cisl 2 122 Select sort
11. 24838 Šikola, Jaroslav 103 – Algoritmus pro vypocet funkce sinus x pomoci mocninove rady 124 Buble sort – triedenie prebublavanim 1.
12. 24571 Tisovský, Patrik 104 – Algoritmus pro vypocet funkce ex pomoci mocninove rady 125 Buble sort – triedenie prebublavanim 2.

AaP Zoznam otvorených otázok pre vytvorenie písomného testu ZIMA 2019

október 13th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na AaP Zoznam otvorených otázok pre vytvorenie písomného testu ZIMA 2019)

Otvorene otazky k priprave testu z predmetu AaP :
1. PROGRAMATORSKY definujte co je algoritmus ? (slajd 9., V.BENES [1])
2. Aka je OPISNA definice co je algoritmus ? (slajd 10., V.BENES [1])
3. Co znamena ze algoritmus je ELEMENTARNI ? (slajd 11., V.BENES [1])
4. Co znamena ze algoritmus je DETERMINOVANY ? (slajd 12., V.BENES [1])
5. Co znamena ze algoritmus je KONECNY ? (slajd 13., V.BENES [1])
6. Co znamena ze algoritmus je REZULTATIVNI ? (slajd 14., V.BENES [1])
7. Co znamena ze algoritmus je HROMADNY ? (slajd 15., V.BENES [1])
8. Co je metoda riesenia algoritmov zhora dolu ? (slajd 19., V.BENES [1])
9. Co je postupnost ? (slajd 21., V.BENES [1])
10.Co je cyklus ? (slajd 22., V.BENES [1])
11.Co je podminena operace ? (slajd 23., V.BENES [1])
12. Co je podprogram ? (slajd 24., V.BENES [1])

[1] …\_Algoritmizace_a_Programovani\_KNIHY\PREDNASKY DR.BENES ALGORITMIZACE AMBIS\1_Algoritmizace_ZS_2019-2020.pdf

 

 

PRIKLAD Z KAP.3 SUEHRING – Upraveny pocas vykladu ladenia s debuggerom vo Firefoxe

<!DOCTYPE HTML PUBLIC „-//W3C//DTD HTML 4.01//EN“
„http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd“>
<html>
<head>
<meta http-equiv=“Content-Type“ content=“text/html; charset=utf-8″/>
<title>Příklad z kapitoly 3</title>
<script type = „text/javascript“>

function tretiMocnina(vstupniCislo) {
if (vstupniCislo == 1) {
return 1;
} else {
return Math.pow(vstupniCislo,3);
}
}

</script>
</head>
<body>
<script type = „text/javascript“>
debugger;
//var cislo = „ahoj“;
//var cislo = ‚ahoj‘;
//var cislo = 2;
cislo=prompt(„Zadajte hodnotu premennej „);
cislo = parseInt(cislo);
var vysledneCislo = tretiMocnina(cislo);
//alert(vysledneCislo);
if (isNaN(vysledneCislo)) {
alert(„Měli byste vědět, že umocneni znaku nema vyznam“);
} else {
alert(„Když umocňujete na třetí číslo “ + cislo + „, je výsledek číslo “ + vysledneCislo);
}

</script>
</body>
</html>

AaP Hodnotenie predmetu

október 11th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na AaP Hodnotenie predmetu)
  • HODNOTENIE  PREDMETU : 

  • Hodnocení předmětu na základe součtu dílčích hodnocení:
    1.“výborně“………….(90 – 100 %)
    2 „velmi dobře“………(75 – 89 %)
    3 „dobře“………………(60 – 74 %)
    4 „nedostatečně“……..(0 – 59 %)
  •  B. POVINNOSTI ŠTUDENTA –  semestrálna práca – jedna alebo dve 

  • VSEOBECNE
    • semestralna praca maju tri varianty (A,B a C) a mozete urobit aj dve (ci tri)
    • — semestralka musi byt napisana vo Worde, format taky ako pozaduje AMBIS.CZ (predna strana, obsah, zoznam literatury)
    • — odkazy v texte semestralnej prace podla ISO690, prvy prvok a datum – WORD to vie
    • — zoznam literatury musi byt urobeny automaticky vo WORDE
    • — rozsah –  rozumny – 10-15 stran
    • — vybrat si svojmu srdcu blizku temu v algoritmizacii, ak nie je taka tak potom si  zobrat text a spracovat jeho cast , ktora ma odraz v praci/zivota  studenta
    • — zasiela sa  doc.Pancikovi
      • na email juraj.pancik(at)ambis.cz
      • predmet emailu: AAP_Prijimeni_Jmeno aleboPrijimeni_Jmeno_
      • v prilohe s nazvom:  AAP_Prijimeni_Jmeno.docx  alebo RIS_Prijimeni_Jmeno
    •  — termin do konca skuskoveho
    • A.  VARIANT SEMESTRALNEJ PRACE – prakticka praca pre programatorov max 100%
    • — moze ist o implementaciu  vybraneho algoritmu vo vybranom programovacom jazyku
    •  — treba popisat algoritmus (flowchart ci pseudozapis) i jeho implementaciu
    • B.  VARIANT  SEMESTRALNEJ PRACE  teoreticka praca max 75%
    • — moze ist o spracovanie jednej kapitoly skript pani PSENCIKOVEJ [1], ktora je na USB
    • — v podstate pojde o prekreslenie vyvojovych diagramov a ich popis
    • — alebo moze ist o tazssiu variantu – spracovanie kapitoly z knihy MARES VALL [2], ktora je tiez na USB
      • [1]…\_Algoritmizace_a_Programovani\_KNIHY\SKEN KNIHA PSENCIKOVA 2009\
      • [2] …\_Algoritmizace_a_Programovani\_KNIHY\KNIHA MARES VALL PRUVODCE LABYRYNTEM ALGORITMU 2017\
    • C.  VARIANT  SEMESTRALNEJ PRACE samostudium JavaScriptu alebo ineho programovacieho jazyka   na Internete max 75%
    • — absolvujete kurz/kurzy z Javascriptu pre zaciatocnikov na, napriklad, UDEMY ACADEMY alebo na  inom portali
    • — UDEMY poskytuje platene kurzy [1][2], ale  na UDEMY aj   neplatene kurzy [3]
    • — priklady vybornych kurzov na UDEMY za 11,99 USD  su na  [1][2]
    • — su aj ine portaly s neplatenymi („free“) JavaScript kurzami
    • — nemusite dokoncit cely kurz – ak je nad Vase sily
    • — ako vystup mi poslete certifikat ci kratku spravu na ktorom a kde ste sa v kurze/ kurzoch  dostali
    • — mozete sa on-line ucit aj iny programoavci jazyk (napr. PYTHON,…)
  • [1] https://www.udemy.com/course/javascript-the-basics-for-beginners/
  • [2] https://www.udemy.com/course/javascript-the-complete-guide-2020-beginner-advanced/
  • [3]https://www.udemy.com/topic/javascript/free/
  • [4] https://www.classcentral.com/subject/javascript
  • FAQ K SEMESTRALNYM PRACAM : 
  • Q: Měl bych dotaz k ukončení předmětu. Když bych si zaplatil ten kurz např. na udemy a po
    absolovování Vám poslal certifikát. Stačí to?
    A: ANO

    Q: Co se týká části C, tak pokud uživatel studuje pouze bezplatnou verzi, tak ádný certifikát ohledně zakončení kurzu nedostane a je zde pouze jen progression bar, který se dá ve většině případů dá obejít pouhým odkřížkováním. Stránky, kde je compiler a musíte kódovat přímo jejich problémy, tak pouze jsou splnitelné do 1/4 kurzu. Na udemy jsem splnil v rámci tohoto roku již pár free kurzů a nyní jsem se připojil v práci na projekt , kde využiji buď React, nebo Angular (stále to není jisté), tak jsem splnil i tyto kurzy.ázkou je, jak tedy budete kontrolovat tyto kurzy zdarma? Napsat například 1 A4 o čem byl ten kurz?
    A: ANO

    Q: K části A: Bude Vám stačit teda zaslaný program který řeší třeba řídící algoritmy a k tomu
    popis kódu v pseudozápise?
    A: ANO

 

PANCIK: Kick-off informacie k zaverecnym pracam Sob 5. 10. 2019 ZIMA 2019

október 5th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na PANCIK: Kick-off informacie k zaverecnym pracam Sob 5. 10. 2019 ZIMA 2019)
PANCIK: Kick-off informacie k zaverecnym pracam
Juraj Pančík
Sob 5. 10. 2019 18:36

  •  24773@mail.ambis.cz <24773@mail.ambis.cz>;
  •  Kristýna Gottwaldová <24447@mail.ambis.cz>;
  •  Matúš Krajči <24580@mail.ambis.cz>;
  •  Michal Němec <24681@mail.ambis.cz>;
  •  Patrik Tisovský <24571@mail.ambis.cz>;
  •  František Deyl <24784@mail.ambis.cz>;
  •  Jitka Křečková <38826@mail.ambis.cz>;
  •  Josef Novotný <23994@mail.ambis.cz>;
  •  23959@mail.ambis.cz <23959@mail.ambis.cz>;
  •  karban@mail.ambis.cz <karban@mail.ambis.cz>;
  •  Petr Baudyš <39800@mail.ambis.cz>
Dobry den kolegovia (cakatelia) bakalari a inzinieri,
ULOHA 1. prosim chodte na stranku [1] a z nej na www stranku Vasej zaverecnej prace a potvrdte mi, ze stranka je Vasa a obsahuje spravne informacie –> napiste mi,  ze ci je vsetko v poriadku .
Zavery z konzutacii s Vami budu na tejto webovej stranke VAsej zaverecnej prace a plati zaver ktory je tam uvedeny – ustny dohovor ci zmienka v emaile o niecom je neplatna kym to nie je uvedene na stranke. Dovod je mnozstvo informacii ktore ide a pojde cezo mna.
TERMIN:  15.rijen 2019 
ULOHA 2. Prosim poslite mi emailom zadanie Vasej zaverecnej prace – nemam ho a v IS AMBIS sa k nemu nedostanem. Potrebujem jeho sken, fotografiu alebo PDF subor. Musim mat istotu co je vo Vasom  zadani schvalenom garantom Vasho studijneho programu.
TERMIN:  15.rijen 2019 
POZNAMKA:
Prosim pouzivajte predmet Vasich emailov ako : DP_PRIEZVISKO_MENO alebo BC_PRIEZVISKO_MENO –> tyzdenne mi chodia desiatky emailov od studentov a email spredmetom „Informace“ kocni spravidla v SPAME.
ULOHA 3:
Prosim nainstalujte si SKYPE (na smatfon alebo notebook) a vyhladajte moj nick „drpancik“ a poziadajte ma o spojenie.  Primarna hlasova komunikacia s Vami  bude cez SKYPE, konzultacie na SKYPE si dohodneme  emailom . Nebyvam v Prahe a chodim tam len ucit a zpravidla je to velmi casovo natesno a tiez to ze po vyuke som uz velmi unaveny – lepsie je potom najst si cas a hovorit cez SKYPE.
 Pojde to – mam to rozbehane so studentami. Cez mobil konzulacie studentom nedavam.
TERMIN:  15.rijen 2019 
ULOHA 4:
Prosim zoberte si zadanie a vytvorte obsah Vasej prace tak ze nazov prvej kapitoly bude text prvej teoretickej kapitoly Vasho zadania atd. Vytvorte podkapitoly pre prvu kapitolu a poslite mi to aj s nazvami dvoch poslednych kapitol  na email. Nazvy kapitol su pojmy z nazvu temy Vasej zaverecnej prace aebo ich spojenia.
Po navrhnuti  obsahu prvej kapitoly  zacnete pisat prvu kapitolu. Pokial ju napisete a ja ju schvalim , uz ju nebudeme menit a vracat sa k nej a budete pisat kapitolu 2. Zaroven s pisanim  vytvarajte vo Worde zoznam literatury.
Cielom jej do Vianoc 2019 napisat prvu kapitolu (Bc minimalne 20 stran, DP minimalne 30).
TERMIN:  15.rijen 2019 
POZNAMKA:
Prosim pouzivajte predmet Vasich emailov ako : DP_PRIEZVISKO_MENO alebo BC_PRIEZVISKO_MENO –> tyzdenne mi chodia desiatky emailov od studentov a email spredmetom „Informace“ kocni spravidla v SPAME.
Dakujem.
Pozdravuje
Juraj Pancik

ZP_ZIMA_2019_MERGE_EMAIL

október 5th, 2019 | Posted by doc. Pančík in Hlavná stránka - (Komentáre vypnuté na ZP_ZIMA_2019_MERGE_EMAIL)

**************************************************************
Bakalárske práce
**************************************************************
Miroslav PEŠTA (24773mail.ambis.cz): Google Analytics a jeho využití v marketingu
Kristýna GOTTWALDOVÁ(24447mail.ambis.cz): Nástroje digitálního marketingu a Google Analytics
Matúš KRAJČI(24580mail.ambis.cz): Využití neuronových sítí a umělé inteligence v marketingu
Michal NĚMEC (24681mail.ambis.cz): Tvorba moderního webového rozhraní pro podnikové informační systémy
Patrik TISOVSKÝ (24571mail.ambis.cz): Big Data a jejich význam v bankovnictví
František DEYL (24784mail.ambis.cz): Moderní dataminingové nástroje a jejich využití v ekonomice

merge email Bc:
24773@mail.ambis.cz;24447@mail.ambis.cz;24580@mail.ambis.cz;24681@mail.ambis.cz;24571@mail.ambis.cz;24784@mail.ambis.cz;
**************************************************************
Diplomové práce
**************************************************************
Martin DOSTÁL (): Big Data a jejich význam v podnikových informačních systémech
Jitka, KŘEČKOVÁ.Bc., DiS.(38826@mail.ambis.cz): Informační bezpečnost a ochrana informací v státní instituci
Josef NOVOTNÝ (23994@mail.ambis.cz): Informační bezpečnost a ochrana informací v podniku
Eva PORKERTOVÁ (23959@mail.ambis.cz): Nástroje digitálního marketingu a Google Analytics
Martin KARBAN (karban@mail.ambis.cz): Problematika reportingu pomocí programu MS EXCEL a databázového systému
Petr BAUDYŠ (39800@mail.ambis.cz): Moderní dataminingové nástroje a jejich využití v managementu

merge email Bc:
38826@mail.ambis.cz;23994@mail.ambis.cz;23959@mail.ambis.cz;karban@mail.ambis.cz;39800@mail.ambis.cz;
**************************************************************
DP DOSTÁL: Big Data a jejich význam v podnikových informačních systémech

DP DOSTÁL: Big Data a jejich význam v podnikových informačních systémech


**************************************************************
DP KŘEČKOVÁ: Informační bezpečnost a ochrana informací v státní instituci

DP KŘEČKOVÁ: Informační bezpečnost a ochrana informací v státní instituci


**************************************************************
DP NOVOTNÝ: Informační bezpečnost a ochrana informací v podniku

DP NOVOTNÝ: Informační bezpečnost a ochrana informací v podniku


**************************************************************
DP PORKERTOVÁ: Nástroje digitálního marketingu a Google Analytics

DP PORKERTOVÁ: Nástroje digitálního marketingu a Google Analytics


**************************************************************
DP KARBAN: Problematika reportingu pomocí programu MS EXCEL a databázového systému
http://www.drpancik.sk/archiv-vyucby/ambis/zaverecne-prace-leto-2020/dp-karban-problematika-reportingu-pomoci-programu-ms-excel-a-databazoveho-systemu/
**************************************************************
DP BAUDYŠ: Moderní dataminingové nástroje a jejich využití v managementu

DP KARBAN: Problematika reportingu pomocí programu MS EXCEL a databázového systému